Studeren met Video: vaardigheden en studietechnieken
Hoe studeer je met video?
Hoe maak je eigen leervideo's?
Is er al onderzoek gebeurd naar het gebruik van video tijdens het studeren?
Ontdek 10 leermethodieken.
Je kan de strategieën inzetten in de klas, je praktijk of thuis. Zet video's in om actief leren te activeren. Kies voor leermethodieken die het verschil maken op lange termijn en die meteen ook voor differentiatie zorgen.
INHOUD:
Herhaling is essentieel voor effectief leren, maar leerlingen blijven motiveren om dezelfde leerstof opnieuw in te oefenen, kan uitdagend zijn. Video’s vormen hierbij een krachtig hulpmiddel om leerstof toegankelijk te herhalen en leerlingen actief betrokken te houden. Tijdens dit webinar leer je:
- Strategieën voor Herhaling met Video's: Waarom meerdere kijkmomenten het leereffect versterken en hoe je herhaling op een speelse en effectieve manier integreert in je lessen.
- Gerichte Studeertechnieken voor Video's: Ontvang praktische technieken waarmee leerlingen actief aan de slag gaan met video’s en beeldmateriaal. Door de leerlingen zelf te leren werken met deze technieken, vergroot je hun zelfstandigheid en leervermogen.
- Integratie in Lespraktijk: Leer hoe je video's doelgericht inzet, zowel klassikaal, individueel als in kleine groepen, zodat ze passen binnen elk type lesopzet.
- Opbouwen van een Verticale Leerlijn in ICT: Ontdek hoe je studeertechnieken al op jonge leeftijd kunt aanleren, wat zorgt voor een stevige basis in ICT en een toename van leerwinst op de lange termijn.
Deze webinar is gericht op het bieden van praktische handvatten en een lange-termijn visie voor het gebruik van video’s binnen alle leerjaren in het basisonderwijs.
Je ontdekt 10 leerstrategieën om actief te leren met video's. Daarnaast krijg je inzicht in de wetenschappelijke evidentie voor videoleren en eindigen we met hoe je zelf laagdrempelig leervideo's maakt en beheert.
10 leertechnieken
om multi-sensorieel met video's aan de slag te gaan.
Deze fiche kan je met leerlingen gaan gebruiken.
