Bijleren op school
Elke school is uniek. Jaar na jaar zet een team zich in om leerlingen optimaal te laten groeien. Het vraagt veel kennis, inzicht en vaardigheden om een klas te doen bijleren. De diversiteit in klassen wordt groter, de onderbouw bij leerlingen lijkt achteruit te gaan, de taalvaardigheid neemt af, ... heel wat uitdagingen.
Daarom is het noodzakelijk om tijd te investeren in wat op lange termijn leerwinst geeft voor de hele school, maar vooral hoe leerkrachten met meer zelfvertrouwen en energie voor de klas kunnen staan.
Met de ondersteuning van bijleren.eu kan je rekenen op praktijkgerichte inhoud en waarmee je als team meteen aan de slag kan.
Volg een (online) vorming of ontdek hoe je meteen kan werken aan datgene dat tijd en energie geeft.
Ondersteuning voor schoolteams
Bijleerdag
Wij komen naar je school of bieden een online vorming aan.
Samen stellen we een bijleerdag op maat van je team op.
Bijleertraject
Langdurige begeleiding met specifieke doelstellingen en een unieke samenwerking
Van denkkaders tot concreet op de klasvloer.
Bijleergesprek
Schakel onze expertise in om mee te werken aan je beleid, specifieke leerling-ondersteuning en meer.
Door korte specifieke begeleiding ondersteunen we je school.
Vorm jezelf
Vormingskalender
Neem deel aan onze vormingen en ga voor interactieve vormingen die meteen inzetbaar zijn in je school of organisatie.
Kijk live of ontvang de opname.
Hoe werken we?
Ondersteuning voor schoolteams
Thema's lager onderwijsDigitaliseren
- Voorleessoftware krachtig didactisch inzetten bij (zorg)leerlingen
- ICT didactisch inzetten: Hoe een verticale leerlijn ICT op jouw school de autonomie van leerlingen bevordert
- ICT inzetten als hefboom bij differentiatie
- Cognitief getalenteerde kinderen stimuleren via ICT
Zorg op school
- Redelijke aanpassingen op je school: concreet aan de slag
- Hoe automatiseringsstoornissen zoals dyslexie en dyscalculie vanuit UDL ondersteunen
- Leesstimulering bij zorgleerlingen
- UDL werken als redelijke aanpassing: Hoe je als school de zorg ondersteunt.
- Anderstalige nieuwkomers en dyslexie gezamenlijk ondersteunen
- Executieve functies klasbreed en in de zorg ondersteunen
Didactiek
- Methode onafhankelijk de leerlijn rekenen versterken
- Methode onafhankelijk de leerlijn taal/spelling versterken
- Methode onafhankelijk de leerlijn Frans versterken
- Methode onafhankelijk de leerlijn muziek en AO versterken
- Compenseren en remediëren hand in hand
- Leerwinst = tijdwinst: Concrete tools om leren leren als basisvaardigheid te stimuleren
- Rekenen automatiseren
- Spelling automatiseren
- Lezen structureel schoolbreed ondersteunen
- Dyscalculie en wiskunde: Wat is de impact en hoe ondersteun je met o.a. redelijke aanpassingen?
- Dyslexie en vreemde talen: Wat is de impact en hoe ondersteun je met o.a. redelijke aanpassingen?
- Leerstoornissen: impact tijdens het leren
- Rekenstimulering in de kleuterklas
- Spellingbewustzijn in de kleuterklas
- Didactisch handelen als voorbereiding voor het 1ste leerjaar
- Methode onafhankelijk de leerlijn rekenen versterken
- Methode onafhankelijk de leerlijn taal/spelling versterken
- Compenseren en remediëren hand in hand
- Basisvaardigheden voor een veiligere doorstroom naar de B-stroom
Samen naar een beter onderwijs
Na 17 jaar actief te zijn binnen Eureka Onderwijs en breder in de groep Eureka Leuven heb ik duidelijk kunnen zien hoe goede didactiek de kern is van krachtig onderwijs. Zeker om leerlingen met bijzondere leernoden te ondersteunen zijn slimme leerlijnen onmisbaar.
Ik kijk er alvast naar uit om jullie school te ondersteunen bij deze zoektocht.
